2 годТема 1. Збір гербарного матеріалу листяних і шпилькових порід в облистяному стані.(весна).Інструктаж з техніки безпеки та правил поведінки в дендропарку, ботанічному саду і лісових масивах.Ознайомлення студентів з правилами заготівлі гербарних взірців, збору плодів, шишок, насіння, правилами їх сушіння та зберігання, оформленням гербаріїв та колекцій.3 год с/р.Екскурсія в дендропарк навчального закладу, лісові захисні насадження для збору гербарних взірців.Ознайомлення з видовим складом

2 год Тема 2. Збір плодів і насіння для колекцій. Визначення плодів і насіння.(осінь)Ознайомлення з плодами і насінням листяних і шпилькових порід в природних умовах росту. Ознайомлення студентів з правилами заготівлі плодів, шишок, насіння, особливостями їх сушіння та зберігання, оформленням колекцій . Збір плодів і насіння листяних і шпилькових порід. 3 год с/р Екскурсія в дендропарк навчального закладу, лісові масиви , захисні насадження для збору насіння і плодів.

2 год Тема 2. Збір плодів і насіння для колекцій. Визначення плодів і насіння.(осінь)Ознайомлення з плодами і насінням листяних і шпилькових порід в природних умовах росту. Ознайомлення студентів з правилами заготівлі плодів, шишок, насіння, особливостями їх сушіння та зберігання, оформленням колекцій . Збір плодів і насіння листяних і шпилькових порід. 3 год с/р Екскурсія в дендропарк навчального закладу, лісові масиви , захисні насадження для збору насіння і плодів.

2 год Тема 3. Дендрологічне обстеження (інвентаризація) насаджень.Ознайомлення з об’єктами інвентаризації. Видача індивідуальних завдань на проведення інвентаризації насаджень частини дендропарку. Робота на об’єкті по визначенню видового складу насаджень, нанесенню на план дерев і чагарників, веденню інвентаризаційної відомості. Вивчення санітарного стану деревостанів. 3 год с/р За результатами опрацювання теми студенти складають інвентаризаційну відомість по встановленій формі та викреслюют

2 год Тема 3. Дендрологічне обстеження (інвентаризація) насаджень.Ознайомлення з об’єктами інвентаризації. Видача індивідуальних завдань на проведення інвентаризації насаджень частини дендропарку. Робота на об’єкті по визначенню видового складу насаджень, нанесенню на план дерев і чагарників, веденню інвентаризаційної відомості. Вивчення санітарного стану деревостанів. 3 год с/р За результатами опрацювання теми студенти складають інвентаризаційну відомість по встановленій формі та викреслюют

1 год Тема 5. Оформлення матеріалів практики.На практиці студенти оформляють гербарій деревних та чагарникових порід відповідно до вимог та кількості видів, визначени керівником практики, виготовляють колекцію плодів і насіння,шишок. 2 год с/р За індивідуальними завданнями можуть оформлятисьтематичні гербарії та колекції, гербарії сходів шпилькових та листяних порід. ВСЬОГО В І СЕМЕСТРІ БУЛО ВИЧИТАНО 23 ГОДИНИ,З НИХ 9 ГОД НА ЗАНЯТТЯХ,14 ГОДИН-САМОСТІЙНА РОБОТА.ВИКЛАДАЧ НАДІЯ ЛІТВІНОВА

2 годТема 1. Збір гербарного матеріалу листяних і шпилькових порід в облистяному стані.(весна).Інструктаж з техніки безпеки та правил поведінки в дендропарку, ботанічному саду і лісових масивах.Ознайомлення студентів з правилами заготівлі гербарних взірців, збору плодів, шишок, насіння, правилами їх сушіння та зберігання, оформленням гербаріїв та колекцій.3 год с/р.Екскурсія в дендропарк навчального закладу, лісові захисні насадження для збору гербарних взірців.Ознайомлення з видовим складом

2 годТема 1. Збір гербарного матеріалу листяних і шпилькових порід в облистяному стані.(весна).Інструктаж з техніки безпеки та правил поведінки в дендропарку, ботанічному саду і лісових масивах.Ознайомлення студентів з правилами заготівлі гербарних взірців, збору плодів, шишок, насіння, правилами їх сушіння та зберігання, оформленням гербаріїв та колекцій.3 год с/р.Екскурсія в дендропарк навчального закладу, лісові захисні насадження для збору гербарних взірців.Ознайомлення з видовим складом

2 год Тема 4. Екскурсія в ботанічний сад(дендропарк).Екскурсія для ознайомлення з природною флорою різних регіонів України та породами-інтродуцентами, які використовуються в озелененні. Планується екскурсія на відповідні об’єкти: ботанічний сад, дендрарій, парки, сквери, заказники тощо. 3 год с/р.За результатами екскурсії та проведеними спостереженнями студенти складають звіт зі списком видового складу, з яким ознайомилися та фотографіями.

2 год Тема 4. Екскурсія в ботанічний сад(дендропарк).Екскурсія для ознайомлення з природною флорою різних регіонів України та породами-інтродуцентами, які використовуються в озелененні. Планується екскурсія на відповідні об’єкти: ботанічний сад, дендрарій, парки, сквери, заказники тощо. 3 год с/р.За результатами екскурсії та проведеними спостереженнями студенти складають звіт зі списком видового складу, з яким ознайомилися та фотографіями.

1 год Тема 5. Оформлення матеріалів практики.На практиці студенти оформляють гербарій деревних та чагарникових порід відповідно до вимог та кількості видів, визначених керівником практики, виготовляють колекцію плодів і насіння, шишок. 1 год с/р.За індивідуальними завданнями можуть оформлятись тематичні гербарії та колекції, гербарії сходів Всього в ІІ семестрі виконано 22 години,з них 9 на заняттях.13 годин-самостійна робота.Викладач Надія ЛІТВІНОВА.